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Campus Diadema - Ciências - Vespertino

Modalidade\Turno

Ingresso

Grau Conferido

Vagas

Duração

Ano de Criação

Vespertino

SISU

Lincenciatura

100

8 semestres

2010

Reconhecimento

Reconhecido pela Portaria SERES/MEC nº 404 de 22/07/2014, publicada no D.O.U. nº 140 de 24/07/2014, Pág. 390, Seção 1. Reconhecimento renovado pela Portaria nº 1.343 de 15/12/2017, publicada no D.O.U. nº 241 de 18/12/2017, Pág. 71, Seção 1.

Perfil Profissional

Pretende-se que o licenciado em Ciências, apresente competências e habilidades que lhe permitam exercer uma ação docente segura, reflexiva, criativa, ética e articulada com as diferentes realidades educacionais, de modo a ajudar no desenvolvimento de uma sociedade democrática, livre, justa e solidária. O formando pode atuar como professor de Ciências e Matemática no ensino fundamental I e como professor de Biologia, Física, Matemática ou Química no ensino médio. Existe falta de professores nessas áreas, o que garante a empregabilidade dos formandos.

Descrição

O curso de Ensino de Ciências - Licenciatura, busca contemplar os diferentes âmbitos do conhecimento profissional do professor, a seleção de conteúdos das áreas da Educação Básica - os quais se estendem para além do que os professores ensinarão em suas aulas - e a articulação desses conteúdos selecionados com as didáticas específicas de cada área. O curso objetiva formar um profissional com um sólido domínio das teorias e ideias científicas e educacionais, de modo a ajudá-lo a adquirir uma visão de mundo que abarque sua complexidade. Busca-se que este compreenda a importância social de sua profissão, aliando-a a sua realização pessoal, no exercício e no desenvolvimento de sua carreira.

Coordenador

Yara Araujo Ferreira - Professor(a) Prof Dra

Atos normativos do Conselho Nacional de Educação

Diretrizes curriculares do curso (MEC)

Lista de consulta para UC's e Conteúdos programático

Unidades Curriculares disponíveis e seus Conteúdos Programáticos

Matriz Curricular

Consulte a Matriz Curricular do Curso

Projeto Pedagógico

Consulte o Projeto Pedagógico do Curso

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